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Comenzó la inscripción de docentes a las nuevas propuestas virtuales para el segundo semestre

El programa de la Provincia incluirá, en la segunda mitad de 2017, el dictado de seis cursos para docentes rionegrinos. Las inscripciones para la modalidad virtual, se mantendrán hasta el 9 de julio.

Fecha: 3 de julio de 2017

Los docentes interesados en las propuestas de Formación Permanente en la modalidad virtual, incluidas en el Programa provincial desarrollado por el Ministerio de Educación y Derechos Humanos para la segunda parte del año, pueden inscribirse a partir de hoy lunes, 3 de julio, en el portal www.educacion.rionegro.gov.ar/formacion.php. El trámite podrá realizarse hasta el 9 de este mes.

Desde la Dirección de Planeamiento, Educación Superior y Formación, se informó que serán seis los cursos que se iniciarán en agosto, a través de la plataforma digital de la cartera educativa provincial.

Destinado a docentes, equipos directivos y ETAP que se desempeñen en Educación Secundaria, se brindará el curso  “La evaluación como práctica situada. Aportes para el desarrollo de la enseñanza”; mientras que para los mismos destinatarios, pero de Primaria, la propuesta será “Entre planificaciones y experiencias. Compartiendo las propuestas de enseñanza en la escuela”.

En tanto, también se desarrollará la tercera cohorte del curso “La educación permanente de jóvenes y adultos”, dirigido a docentes y equipos directivos de Educación Primaria y Secundaria de esta modalidad.

“La incorporación de TIC desde la perspectiva de la mejora escolar” es otra de las propuestas de formación permanente a desarrollarse en el segundo semestre de 2017. Sus destinatarios son los equipos directivos, supervisores y referentes TIC de escuelas secundarias.

Asimismo, se concretará la quinta cohorte del curso “Juegos y TIC en el jardín de infantes y los primeros años de la escuela primaria”, del que participan docentes de Educación Inicial y primer ciclo de Primaria.

La oferta de formación permanente para la segunda parte de año incluye, además, la propuesta “Pensar la enseñanza en el nivel Inicial. Un acercamiento desde la didáctica”, podrán participar equipos directivos y docentes de Educación Inicial.

 

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